Версия сайта для слабовидящих
22.12.2020 09:22
59

07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально – техническое обеспечение, оснащение образовательного процесса и развивающая среда детского сада соответствует ФГОС ДО и отвечают всем требованиям СанПиН 2.4.3648-20 от 28.09.2020. В дошкольном учреждении созданы все необходимые условия, позволяющие в полной мере эффективно осуществлять образовательный процесс, решать задачи воспитания и развития детей с учетом основных направлений деятельности учреждения. Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад №31» поселка Мирный муниципального образования Красноармейский район расположено одноэтажном здании. Территория ограждена забором, имеет наружное освещение, оснащена видеонаблюдением.  Дошкольное учреждение располагает групповыми комнатами со спальнями и приемными,  кабинетом заведующего (совмещен с методическим),  медицинским кабинетом, пищеблоком
ОБОРУДОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ
 Все объекты для ведения учебной деятельности и проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм. Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ групповые ячейки оснащены всем необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основной образовательной программы дошкольного образования и дополнительных образовательных программ. В группах детского сада организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей. Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом. Предметно - пространственная организация групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка. Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, материалам. Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься заинтересовавшей его деятельностью, по желанию сменить ее. Кабинетов и специального оборудования для проведения образовательной деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов не имеется.
НАЛИЧИЕ ОБЪЕКТОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
         Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют объекты для проведения практических занятий: Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм. В группах детского сада организованы специальные центры для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей.
НАЛИЧИЕ БИБЛИОТЕК
          Библиотека   расположена в методическом кабинете. Весь книжный фонд ДОО условно разделен на   части и включает в себя:
— книги для воспитателя (методическая и справочная литература),
— демонстрационный материал, дидактические пособия,
— книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.
— книги совместного пользования.
Методическая литература размещена по разделам: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
В группах созданы микроцентры «Центр книги»; с целью формирования умения самостоятельно работать с книгой,  «добывать» нужную информацию.

ОБЪЕКТЫ СПОРТА
         Для развития физических качеств и двигательных умений дошкольников в ДОО оборудованЫ:
спортивная площадка — 1;
физкультурные уголки в группах — 2;
игровые участки — 2;
          Для организации физкультурных занятий на воздухе, проведения разнообразных спортивных мероприятий в учреждении имеется  спортивная площадка с естественным травяным покрытием, оснащенная футбольными воротами, баскетбольными кольцами, турниками, полосой препятствий и другим спортивным оборудованием. Спортивная площадка используется для занятий физической культурой, проведения гимнастики, спортивных праздников, досугов и развлечений на улице.
           На территории ДОУ имеются   игровые участки, каждый из которых  оборудован  малыми спортивными комплексами,  сюжетно-игровыми постройками для организации детской деятельности в  соответствии с возрастом  и ростом  воспитанников.
           Микроцентр «Физкультурный уголок» оборудован во всех возрастных группах и служит для расширения индивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности и включает в себя следующие компоненты: оборудование для ходьбы, бега, равновесия (дорожки здоровья), прыжков (скакалка короткая), катания, бросания, ловли (обруч большой,  мяч для мини-баскетбола, мешочек с грузом  малый, кегли), атрибуты к подвижным и спортивным играм, нетрадиционное оборудование, изготовленное педагогами. Спортивных объектов  для  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеется.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Имеющиеся в ДОУ средства обучения:
·         печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
·         технические стредства обучения (ноутбук, проектор, муз. центр, акустическая система и т.п.)
·         наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
·         демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
·         спортивное оборудование и т.п.).
       Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках образовательной деятельности по освоению основной образовательной программы, но и при проведении режимных моментов.
      Развивающая предметно - пространственная среда групп содержательно-насыщена, трансформируемая, полифункциональна, доступна и безопасна, отвечает санитарно-гигиеническим нормам, возрастным особенностям и потребностям детей. Обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. Пространство группы организовано в виде хорошо разграниченных зон («центры», «уголки»), оснащенные большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Все предметы доступны детям. Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагогу дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей. Оснащение уголков меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса. В групповых  комнатах также созданы условия для самостоятельной двигательной активности детей.На территории детского сада за каждой группой закреплены прогулочные площадки с теневыми навесами. На площадках имеется стационарное игровое оборудование, игровые зоны для игр с песком, водой, что позволяет организовывать все виды детской деятельности в соответствии с их потребностями и возрастными особенностями. Теневые навесы  также оборудованы  различными центрами активности. На территории разбиты цветники, огород для экологического воспитания дошкольников. Также на территории детского сада оформлен мини-макет "Кубанское подворье", где воспитанники могут познакомиться с хозяйственным бытом кубанской семьи и  реализовать свои игровые потребности. Специальных технических средств для обучения и воспитания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеется.
ИНФОРМАЦИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
 
Для организации питания в детском саду имеются функциональные помещения: пищеблок, склад продуктов питания. Пищеблок оборудован необходимым технологическим и холодильным оборудованием. Технологическое оборудование, инвентарь, посуда, тара изготовлены из материалов, разрешенных для контакта с пищевыми продуктами. Весь кухонный инвентарь и кухонная посуда имеют маркировку для сырых и готовых пищевых продуктов. При работе технологического оборудования исключена возможность контакта пищевого сырья и готовых к употреблению продуктов. Производственное оборудование, разделочный инвентарь и посуда отвечают санитарным требованиям. Пищеблок оборудован системой приточно-вытяжной вентиляции с механическим и естественным побуждением. Пищевые продукты поступают в детский сад на склад продуктов питания и имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность. Качество продуктов проверяет завхоз — ответственное лицо проводитбракераж сырых продуктов, делает запись в специальном журнале. Не допускаются к приему пищевые продукты без сопроводительных документов, с истекшим сроком хранения и признаками порчи. Питание детей соответствует принципам щадящего питания, предусматривающим использование определенных способов приготовления блюд, таких как варка, приготовление на пару, тушение, запекание, и исключается жарка блюд, а также продукты с раздражающими свойствами. Питание организовано в групповых комнатах. В правильной организации питания детей большое значение имеет создание благоприятной и эмоциональной окружающей обстановки в группе. Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами. Блюда подаются детям не слишком горячими, но и не холодными. Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при приеме пищи, воспитывают культуру поведения за столом, умение пользоваться столовыми приборами. Питание инвалидов в детском саду осуществляется бесплатно. Специального питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеется.
ИНФОРМАЦИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ  ОБУЧАЮЩИХСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ  ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Охрана и укрепление здоровья воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с нормативными правовыми документами: 
1. Законом «Об образовании в Российской Федерации»; 
2. Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПин 2.4.3648-20; 
3. Уставом ДОУ; 
4. Годовым планом работы. 
Медицинский кабинет оснащён всем необходимым оборудованием для оказания доврачебной помощи воспитанникам. В групповых помещениях имеются укомплектованные аптечки.
Администрация ДОУ несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания. Медицинский блок состоит из кабинета медсестры, изолятора, туалета. В целях реализации задач по сохранению и укреплению здоровья детей и обеспечения положительного результата работы, в детском саду проводятся: 
- мониторинг состояния здоровья и физического развития воспитанников; 
- контроль за выполнением норм питания, соблюдением режима дня, выполнением санитарно-гигиенических требований; 
- инструктажи, семинары и консультации с работниками по вопросам охраны жизни и сохранения здоровья детей;
- пропаганда здорового образа жизни среди участников образовательных отношений; 
- беседы, тематические мероприятия с воспитанниками в рамках реализации основной общеобразовательной программы. 
 Решению задач охраны и укрепления здоровья способствуют: 
- заботливый уход за каждым воспитанником на основе личностно-ориентированного подхода;
- 4-х разовое питание; 
- утренняя гимнастика;
- закаливание; 
- занятия по физическому воспитанию в спортивном зале и на свежем воздухе; 
- ежедневные прогулки; 
- спортивные досуги и развлечения. 
       В детском саду обеспечивается поддержание у воспитанников бодрого, жизнерадостного настроения, профилактика негативных эмоций, совершенствование всех функций организма, полноценное физическое развитие, воспитание интереса к различным доступным видам двигательной деятельности, формирование основ физической культуры, потребности в ежедневных физических упражнениях.

ДОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ, В ТОМ ЧИСЛЕ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Детский сад подключен к сети Интернет, установлена локальная сеть у заведующего, старшего воспитателя, имеется интернет - сайт ДОУ (https://dou-31krsm.obr23.ru/ ), организована работа электронной почты ДОУ
(doy-31krsm@mail.ru)
Тип подключения к сети Интернет – РОСТЕЛЕКОМ. Количество мест подключенных к СМЭВ (локальная сеть) – 1, сеть Wi-Fi. Скорость доступа к сети Интернет - 1 Мбит/с.
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
 
 В целях реализации Федерального закона от 29 декабря 2010 года № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» и в соответствии с возрастными особенностями контингента воспитанников МДБОУ «Детский сад №31» доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" отсутствует.
Электронные образовательные ресурсы, используемые педагогами в обучении и воспитании детей представлены в основной образовательной Программе МДБОУ "Детский сад №31"  
ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ ДОСТУПА В ЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИНЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ
Обеспечение доступа в МДБОУ «Детский сад №31» инвалидов и лиц с ограниченными возможностями подтверждено Паспортом доступности.
- На входе  В учреждение размещена вывеска с наименованием учреждения и графиком работы, выполненная шрифтом Брайеля на контрастном фоне, а также кнопка вызова.
- Доступ инвалидов и других маломобильных граждан к месту предоставления услуги осуществляется с помощью сотрудников учреждения для сопровождения их к месту получения услуги, получения услуги на объекте.
 -Имеется световое оповещение выхода.- Конструктивные особенности зданий не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья .
ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 
В МДБОУ "Детский сад №31" имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- мультимедийный проектор;
- аккустическая система;
- музыкальный центр;
- ноутбук.
В целях доступности получения образования  инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья обеспечено наличие альтернативной версии официального сайта МДБОУ "Детский сад №31"  в сети «Интернет» для слабовидящих.